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Fiche mémo : La Seconde Guerre mondiale : une guerre d’anéantissement

Fiche mémo : La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement

Ce que je dois savoir.

- Vous devez connaître les deux grandes phases de la WWII et les camps qui s'opposent

- Vous devez être capable d'expliquer pourquoi on peut parler de guerre totale et de guerre d'anéantissement à travers les exemples vus en classe (Stalingrad, bombardements, guerre du Pacifique)

- Vous devez savoir décrire et expliquer l’extermination des Juifs et des Tziganes (Ghetto, les Einsatzgruppen et les camps)

Définitions : Génocide (voir chapitre sur la première guerre mondiale) / Guerre d’anéantissement / Ghetto / Shoah / Solution finale / crime contre l'humanité / Bien faire la distinction entre un camp de concentration (prison) et un camp d'extermination (centre de mise à mort) / rappel de ce qu’est une guerre totale (voir chapitre sur la Première Guerre mondiale)

Repères chronologiques :

Invasion de la Pologne par l’Allemagne (début de la guerre) (sept.1939)/ La Seconde Guerre mondiale (1939-1945) / La libération des camps d’extermination (1945) / Fin de la WWII en Europe (8 mai 1945) / Bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki (août 1945) / Les phases de la guerre : victoires de l'Axe (1939-1942) / victoires des Alliés (1942-1945)

Sujets possibles (réponse développée) :

- La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement (I - La violence contre les soldats et dans les combats (exemple Stalingrad) / La violence contre les civils (Bombardements + génocide juif) )

- Le génocide juif pendant la Seconde Guerre mondiale (I - La Shoah par balle + ghettos  / II - Les camps d'extermination (ex : Auschwitz) )

Compétences :

-Vous devez être capable de comprendre et d'analyser un document

- Vous devez savoir identifier un document (sa nature, son auteur, sa date etc.)

- Vous devez être capable de rédiger un développement construit (avec une introduction, des paragraphes et une conclusion)